Одна из главных поздних книг Джерома Брунера, обобщающая его взгляд на образование как культурный процесс, а не только передачу знаний. Наиболее известная более ранняя работа Брунера — «The Process of Education» (1959), заложившая основу конструктивистской теории обучения — в текущем discovery-backlog Mindigo отсутствует; эта карточка — реальная, значимая книга того же автора, доступная в текущем наборе записей.